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瑞安市新纪元实验学校七年级召开期中质量分析会
 
[ 编辑:admin 来源:匿名 日期:2017-11-26 浏览次数: 229 次 字体:   ]

      以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。为了总结上一阶段的教育教学经验,提高教学质量,促进教师间的合作交流,为后续的教学开展指明方向,在总校叶绍胜校长“低进中出,中进高出,高进优出”的教育质量理念引导和密切关注下,11月22日下午,瑞安市新纪元实验学校七年级期中考试质量分析会在瑞祥校区报告厅召开。总校校长叶绍胜,初中校长叶益耿出席了本次会议。会议由初中分部校长李贵库主持。

      会议伊始,李校长对本次期中考试的成果表示了肯定,同时指出,本次会议创新形式,将考试质量分析与班主任论坛有机的结合在一起,希望各位老师通过相互的交流和学习工作经验与方法,互相探讨印证,从而进一步提高教学质量。

      张广文老师首先进行了分享,他提出:优秀的班级建设离不开优秀的教师团队,自己的班级能够取得较好的成绩,离不开各学科老师之间的理解与配合。孩子的表现是家庭教育的表现,做好家庭教育工作能够让教学工作事半功倍。

       薛翼墨老师另辟蹊径。她从班主任工作的“四个零”引入,提出:苦干+没思路等于零,开会+没要求等于零,目标+没落实等于零,走动+没发现问题等于零。强调班主任工作要理思路、强要求、抓落实、善发现。只有对学生发出更多的爱,他才会做到亲其师信其道。

       闫连营老师则做了爱心+责任约等于合格的班主任的分享。提出做班主任要做一个有心人。与时俱进,不断更新教育理念。用真情感染自己的学生。爱学生是教育学生的起点和“幸福教育”的延伸,像春风一样潜入学生的心田。

     

曾绍忠老师用法国著名教育家蒙田的一句话“教育孩子是人类最重要而最困难的学问。”开始,讲述了“教育境界”,让学生能够轻松愉快的置身于人际关系当中,让他们彼此聆听,彼此认同,彼此珍重,没有取笑,没有冒犯。学生们共同学习,取长补短,有创造力。

       陈依如老师提出“喊破嗓子不如做出样子”,班主任要以身作则,在要求学生做到规范之前,首先让自己做到规范。大到爱国,小到捡起一张纸片。抓住每一个教育的机会,教会他们如何去做人。进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点代面,并促使学生全面的进步。

       罗雨薇老师认为学校的需求是家长的满意,家长的需求是孩子的分数,孩子的需求是满足自己内心的需要,如何能够让学校家长学生的需求都得到满足?最重要的是要调整好三种关系:师生关系,家校关系,亲子关系。

       接着,李校长对本次期中考试进行了总结,他肯定了这半个学期以来各班级所取得的成绩。同时也告诫各位老师,要居安思危,未雨绸缪。要进行进一步的完善工作,召开主题班会,对优秀学生进行表彰的同时,调动学生积极性,下发自我分析表,让学生学会自我总结和自我反思。同时开展家访工作,通过家校共同教育的有机结合,分析学生个体情况,性格爱好、师生关系、父母关系、同学关系家庭背景等等有一个具体的了解,提高学生学习质量和信心。各学科也要进行查漏补缺,根据学生不同的薄弱点,对症下药,为学生答疑解惑,努力让学生达到学科平衡。同时,要树立包括安全意识,关爱意识,常规意识,责任意识,研究意识等在内的“十大意识”,在叶校长的指导下努力践行幸福教育理念,明确方向,树立信心,鼓足干劲,昂首阔步,甩开追兵。 

在认真聆听了大家的发言之后,叶校长表示非常欣慰,并对这半个学期以来,全体老师所付出的努力做出了肯定。接着对今后的教学工作提出如下要求。


一、关注基础教育。我们要进一步践行二十一字“幸福教育”箴言,要让学生“吃好饭,睡好觉,锻好练,不受伤,不得病,养习惯,抓质量”,教育即生活,教育即生长。
二、协调好师生关系。要了解自己的每一个学生的学习和心理状况,性格,家庭等等因素。树立起人人都是心理指导老师,人人都要关注学生的心理状态的意识。
三、重视课堂教学。教学是教与学的过程,教学是相长的。学生的学习愿望也会对老师产生巨大的感染力,给老师的教学产生推动力,激发老师对教学的热情和积极性。
四、品德教育。校园是学生接受道德教育最重要的场所,德育培养应贯穿始终,不遗点滴。逐渐使学生成为一个符合社会道德规范的人,一个具有高尚情操的人。
五、营造良好的班级氛围。多和学生一起到操场上去,参加体育锻炼和社会活动,有助于促进班级团结和谐的同时,让学生全面发展,“从做中学”。
六、培养学习习惯。把习惯养成作为提高教学质量的根基。让学生每一次的作业,像对待考试一样认真,对待考试就像平时写作业一样从容。
七、制定目标与计划。进一步执行“低进中出,中进高出,高进优出”的战略目标。帮助学生制定计划,要让学生做到心中有地方,心中有目标。
八、重视作业的作用。对于不同的学生,采取个性化的作业布置。对于学生的薄弱学科。采取作业面批的形式,让学生在与老师交流的过程中成长,补好短板。
九、提高教师专业性。要有过硬的专业技术知识外,更需要有较高的道德修养,这样,才能为学生树立一个正面的积极的榜样。
十、建立过关机制。建立大周过关制度,对学生的作业问题做到天天清,周周清。 

       教学质量是学校办学的根本。七年级期中质量分析会的召开,彰显了我们新纪元人对教学质量的重视和对学生负责的态度。相信在“幸福教育”的理念引导下,在新纪元全体老师的努力下,新纪元教学质量一定会有一个新的突破。 

 

  
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